育児は「科学」です。

そこに科学がありました。多くの新しい研究や既存の育児慣行を改善するための科学的原理や適用など想像もできなかった広範な科学的研究がありました。養育に関連した心理学、社会学、神経科学、発達科学、教育など、さまざまな分野の広範な研究と研究があり、どのアプローチが子供たちにどのような影響を及ぼすかについての理論がありました。 私は私の無知と安らぎを後悔し、調査と研究をしました。

Eriksonの心理社会的発達段階、Piagetの認知発達理論、Bowlbyの愛着理論など様々な理論に触れました。しかし、これらの基本理論が21世紀の現実でどのように適用され実践されるべきかについてはまだ疑問でした。他の科学と同様に、子育ても絶えず進化しています。  学校で基本的に学ぶこのような基礎理論には限界がありました。それで、私は子供の発達と心理学に関連する分野の新しい研究と発見を調査するためにアメリカとヨーロッパの新しい理論と学説を探し始めました。 

子供の発達を効果的に助けるためには、絶え間ない戦略の調整と改善が必要です。なぜなら、人はすべて異なっている環境と支持される体系がすべて違うからです。 それで、子育てのためには、さまざまな分野の知識と専門知識を活用しなければならないと考えました。

生物学、脳神経科学 分野の研究は多くの助けを与えた。脳の発達を理解しながら発達の全体的なスキーマを理解するようになりました。生物学を理解しながら、また発達に影響を及ぼす免疫システム、遺伝的要素など生物学的要因を理解するようになりました。基本心理学では解釈されなかった様々な子供の発達に関する問題が理解され、子供に合わせることができるものがたくさんできました。 

私は今でも毎日成長する私の子供たちのために情報を得て、時には適用してみたり、そしてその結果として別の戦略を立てたりします。そして、子供たちの発達を助けるためのプロトコルを開発することを職業として選択することになりました。

すべての親に申し上げたいです。 養育は徹底的に科学的な分野です。絶え間ない観察、データの収集、分析、解釈と結論を導き、情報に対する実践を必要とします。単に従ったり覚えたりしたり、勝手に創作できる領域ではありません。

科学的基盤が不足すると、両親は伝統的、文化的規範、個人的な信念、または逸話的な経験にさらに依存する可能性があります。科学的根拠がない場合や時代遅れの養育戦略を使用している場合は、子供のニーズ、気質、または発達段階と一致しない可能性があり、科学的アプローチがなければ一貫性のない養育方法につながります。これらの混乱は、子供の行動の問題と感情的な困難につながる可能性があります。身体的、感情的、社会的、認知的発達に悪影響を及ぼす可能性があり、学習、行動、関係、自尊心に苦しむ可能性があります。

子供の発達を科学的に理解することで、子供の発達段階に合わせて養育アプローチを調整できます。 また困難な養育状況や発達段階に直面した場合、両親は適切な解決策とサポートを見つけるのを容易にします。逆に、科学的根拠のない両親はこれらの解決策を見つけるのが難しくなり、自分で欲求不満やストレスに陥り、効能を失う可能性があります。 

健康で効果的な育児を促進するためには、子どもの発達、心理学、関連分野の証拠に基づく慣行と知識を統合することが不可欠です。このアプローチは、親に子供のニーズ、行動、成長をよりよく理解するための貴重な洞察とツールを提供し、最終的に子供の成長の発達を誰よりも効果的に支援するのに役立ちます。 

周辺の人々の言葉やSNSに飛び込む広告ではなく、自分で私の子供に合った資料を探し、実験を通じて判断して適用してほしいのであります。